GIÁO LÝ VIÊN CẦN CÓ (Hướng Dẫn Dạy Giáo Lý 2020:)

“149. Đào tạo sư phạm cho giáo lý viên cần phát triển một số thái độ nơi họ, bao gồm:

a. khả năng tự do nội tâm và vô vị lợi, sự tận tâm và kiên định để là chứng nhân đáng tin cậy cho đức tin;

b. chuyên môn về truyền thông và kể chuyện về đức tin như khả năng trình bày lịch sử cứu độ một cách sống động để người ta có thể cảm thấy họ là một phần của lịch sử ấy;

c. sự trưởng thành của một tâm thế giáo dục bao hàm việc mong muốn xây dựng các mối tương quan trưởng thành với con người và khả năng hướng dẫn các hoạt động nhóm, thúc đẩy sự linh hoạt các tiến trình học hỏi cho cá nhân và cộng đoàn;

d. xử lý cách bình thản những mối tương quan giáo dục trong khả năng cảm thông của họ, hòa điệu với thế giới nội tâm của người khác và sẵn sàng diễn tả cảm xúc của mình;

e. khả năng để chuẩn bị một lộ trình đức tin bao gồm việc xem xét các hoàn cảnh văn hóa xã hội, sử dụng ngôn ngữ, kỹ thuật, và những công cụ với sự sáng tạo; lượng giá;

Tuy nhiên, tiến trình giáo dục, một khung cảnh giá trị cho việc phát triển và đối thoại, cũng bao gồm kinh nghiệm về những sai sót và giới hạn, đòi hỏi kiên nhẫn và tận tâm. Thật là điều tốt khi phát triển một sự sẵn sàng để cho mình được giáo dục trong khi giáo dục người khác; thực tế, chính kinh nghiệm là một phòng thí nghiệm của việc đào tạo trong đó việc học hỏi là sâu sắc nhất.”