NƠI VÀ NGƯỜI ĐÀO TẠO GIÁO LÝ VIÊN (Hướng Dẫn Dạy Giáo Lý 2020:)

“154. Các trung tâm đào tạo căn bản cho giáo lý viên, dù là giáo xứ, liên giáo xứ, hay giáo phận, có nhiệm vụ trình bày một chương trình đào tạo cơ bản có hệ thống.

Thật là một ý tưởng tốt để cung cấp cho một chương trình đào tạo về những nội dung cơ bản, trình bày một cách đơn giản, nhưng với kiểu đào tạo đầy đủ để đáp ứng những đòi hỏi hiện tại. Việc đào tạo này, có giá trị là có hệ thống vì nó chuyển tải một cái nhìn tổng quát, nên có chất lượng cao và được đảm bảo bởi việc sử dụng các nhà đào tạo chuyên môn có kinh nghiệm mục vụ tốt và nhạy bén. Vì việc đào tạo cũng cung cấp những cơ hội để làm quen và trao đổi ý kiến với những giáo lý viên khác, nó nuôi dưỡng sự hiệp thông trong Giáo hội.

155. Những trung tâm chuyên nghiệp, dù là giáo phận, liên giáo phận, hay quốc gia có mục đích cỗ võ việc đào tạo những người điều hành và các nhân viên của ngành dạy giáo lý, hoặc các giáo lý viên có ý định chuyên môn hóa bởi vì họ dấn thân vào việc phục vụ này một cách vững chắc hơn. Mức độ đào tạo của các trung tâm này đòi hỏi hơn và do đó việc tham dự cũng khắt khe hơn và kéo dài hơn theo thời gian…

Có thể thích hợp để những nguồn lục của các trung tâm này, với sự cộng tác của các văn phòng mục vụ khác của giáo phận hay của Giáo hội địa phương, được cung cấp cho các nhân viên thuộc các lãnh vực mục vụ khác nhau, trở thành trung tâm đào tạo những người làm mục vụ.

156. Các học viện cao đẳng cho các nhà chuyên môn về huấn giáo, dù thuộc về quốc gia hay quốc tế, cung cấp các linh mục, phó tế, những người sống đời thánh hiến, và giáo dân một chương trình đào tạo ở mức độ cao, nhằm mục đích chuẩn bị các giáo lý viên có khả năng điều hợp việc dạy giáo lý ở cấp giáo phận hoặc trong lãnh vực các hoạt động của dòng tu. Các học viện cao đẳng này cũng đào tạo các giáo sư về huấn giáo cho các chủng viện, các học viện đào tạo, hoặc những trung tâm đào tạo giáo lý viên, hoặc thúc đẩy việc nghiên cứu về huấn giáo…”